Hi fine FLOSS Manuals folks!<br><br>I'm forwarding this email from Greg to start a discussion about technical writing professors teaching open source and participating in book sprints to learn how to run book sprints with students. <br>
<br>I think we have had professors interested in book sprints for their students in the past - we'd love to get feedback on small steps we could take towards this larger goal.<br><br>Thanks,<br>Anne<br><blockquote style="margin: 1.5em 0pt;">
 <table><tbody>
<td><div style="padding: 5px; font-size: 11px; color: rgb(102, 102, 102); font-family: sans-serif;"><strong>Anne Gentle</strong>
 <br>

<a href="mailto:annegentle@justwriteclick.com">annegentle@justwriteclick.com</a>
<div style="font-size: 10px;">
<a href="http://justwriteclick.com">my blog</a> | 
<a href="http://xmlpress.net/publications/conversation-community/">my book</a> |
<a href="http://www.linkedin.com/in/annegentle">LinkedIn</a> |
<a href="http://del.icio.us/annegentle">del.icio.us</a> |
 <a href="http://twitter.com/annegentle">Twitter</a>
</div></div><tr></tr></td></tbody></table></blockquote><br><br><div class="gmail_quote">---------- Forwarded message ----------<br>From: <b class="gmail_sendername">Greg DeKoenigsberg</b> <span dir="ltr"><<a href="mailto:gdk@redhat.com">gdk@redhat.com</a>></span><br>
Date: Tue, Jul 21, 2009 at 7:34 AM<br>Subject: POSSE and FLOSS Manuals<br>To: Andy Oram <<a href="mailto:andyo@oreilly.com">andyo@oreilly.com</a>>, Anne Gentle <<a href="mailto:annegentle@gmail.com">annegentle@gmail.com</a>><br>
Cc: Mel Chua <<a href="mailto:mechua@redhat.com">mechua@redhat.com</a>><br><br><br><br>
Hey Andy.  So Mel Chua tells me that you're heavily involved with FLOSS Manuals, which I did not know, and which is a brilliant thing.  Also copying Anne Gentle from FLOSS Manuals, who I know from the OLPC/Sugar book sprints.  Hi!  (/me waves)<br>

<br>
I'm sitting here in POSSE, the Professor's Open Source Summer Experience for computer science profs.  Andy, I think you actually signed books for it, but Anne, in case you don't know about it, you can read more here:<br>

<br>
<a href="http://teachingopensource.org/index.php/POSSE_2009" target="_blank">http://teachingopensource.org/index.php/POSSE_2009</a><br>
<br>
The more I think about it, the more it seems like POSSE may be an even better model for technical writing professors.<br>
<br>
Computer science is a hard nut to crack.  Asking CS professors to essentially change the way they teach CS, in order to incorporate open source methodologies, is asking an awful lot.  That's not stopping me from asking, but it's going to be a long, hard road.<br>

<br>
Asking technical writing professors to write for open source projects, and to encourage their students to write for open source projects, seems like it might be a lot more straightforward, and a lot more productive in the near term.  To a tech writer, content is content; describing a proprietary UI and an open source UI are essentially the same activity.  No change to workflow required.<br>

<br>
I would like to expand the POSSE idea to include tech writing professors. The basic proposition:<br>
<br>
* Red Hat sponsors a book sprint, run by the good people at FLOSS Manuals.<br>
<br>
* We recruit tech writing professors to the event, with the intention of teaching them how book sprints work.  We select those tech writing professors who are willing to commit to running a book sprint with their students within the next year.<br>

<br>
What do you think?  Is this an idea you'd be willing to talk more about?<br>
<br>
--g<br><font color="#888888">
<br>
--<br>
Computer Science professors should be teaching open source.<br>
Help make it happen.   Visit <a href="http://teachingopensource.org" target="_blank">http://teachingopensource.org</a>.<br>
</font></div><br>