<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
      http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    On 27/06/12 15:34, James Simmons wrote:
    <blockquote
cite="mid:CAN6VRWwCPg1AfQ=6VG5Kmh74tYujf=w5D=U2P3aTiVL8ErFNig@mail.gmail.com"
      type="cite">For the Spanish translation of <i>Make Your Own Sugar
        Activities!</i> each translator was assigned chapters and was
      given credit in a footnote for that chapter.<br>
    </blockquote>
    <br>
    Footnotes are, I guess, a key tool for meaningful credit in a new
    world full of rampant remixing and re-use. New technology using old
    solutions!<br>
    <br>
    This topic came up in a Book Type workshop that Adam and Source
    Fabric asked me to do at UCL (University College London) last week.
    I've done a short blog post on it
    <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://blog.booki.cc/2012/06/booktypeatucl/">http://blog.booki.cc/2012/06/booktypeatucl/</a><br>
    <br>
    One of academic staff in the workshop was a historian and as we
    talked about different cultures of attibution drew our attention to
    this book by Anthony Grafton, The Footnote : a curious history. <br>
    There are some interesting comments on the link below too. <br>
    <br>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.amazon.com/The-Footnote-A-Curious-History/dp/0674307607/ref=pd_cp_b_0">http://www.amazon.com/The-Footnote-A-Curious-History/dp/0674307607/ref=pd_cp_b_0</a>
    <br>
    <br>
    "The weapon of pedants, the scourge of undergraduates, the bête
    noire of the "new" liberated scholar: the lowly footnote, long the
    refuge of the minor and the marginal, emerges in this book as a
    singular resource, with a surprising history that says volumes about
    the evolution of modern scholarship. In Anthony Grafton's engrossing
    account, footnotes to history give way to footnotes <i>as</i>
    history, recounting in their subtle way the curious story of the
    progress of knowledge in written form.
    <div id="outer_postBodyPS" style="overflow: hidden; z-index: 1;
      height: 202px; display: block;">
      <div id="postBodyPS" style="overflow: hidden;">
        <div>
          <p> Grafton treats the development of the footnote--the one
            form of proof normally supplied by historians in support of
            their assertions--as writers on science have long treated
            the development of laboratory equipment, statistical
            arguments, and reports on experiments: as a complex story,
            rich in human interest, that sheds light on the status of
            history as art, as science, and as an institution. The book
            starts in the Berlin of the brilliant nineteenth-century
            historian Leopold von Ranke, who is often credited with
            inventing documented history in its modern form. Casting
            back to antiquity and forward to the twentieth century,
            Grafton's investigation exposes Ranke's position as a far
            more ambiguous one and offers us a rich vision of the true
            origins and gradual triumph of the footnote.<br>
          </p>
        </div>
      </div>
    </div>
    <br>
  </body>
</html>